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Práticas de Iniciação à docência


Este livro tem, como propósito socializar, com você leitor, algumas das práticas pedagógicas vividas no curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO, produzido pela articulação de muitas mãos. Primeira, a articulação dos movimentos sociais do campo, das prefeituras da região e da UNICENTRO na criação e execução do curso. Articulada a essa, a segunda, a parceria com a CAPES/Diversidade que viabilizou parte do financiamento do curso. Terceira, e tão importante, a articulação de um conjunto de departamentos e professores da universidade que possibilitaram ricos diálogos e a produção de conhecimento a cerca do campo, da educação e das áreas de conhecimento. Quinta, nossa articulação com escola pública, razão central da formação dos licenciados e da produção que colocamos em suas mãos agora. Sexta, as articulações precisam seguir.

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Detalhes
 Marlene Lúcia Siebert Sapelli et al.